مدخل إلى علم أصول الفقه

(دراسة إستقرائية)

الملخص

كان للتطور التطور التكنولوجي سيما ما يعرف بعالم الشبكة العنكبوتية أو العالم الافتراضي أو الرقمي، آثاراً إيجابية وآثاراً سلبية، فما كان من إيجاب فلا خلاف فيه، وما كان من سلبٍ فلا خلاف عليه أيضا، ولكن الخلاف هو في جزئية من الجانب السلبي، وهذه الجزئية هو عزوف البعض عن البحث والمطالعة في المصادر الورقية إلى المصادر الرقمية، فانعكس ذلك على حركة الإبداع الثقافي للكُتاب وعلى المستوى العلمي للباحثين، وهو ما ظهر جليا في جودة مخرجات التعليم كالرسائل والأطاريح والبحوث هذا من جانب، ومن جانب آخرى هو توصيات المراجع المتمثلة بتشجيع طلبة العلم والباحثين على البحث والخوض في مواضيع حديثة، مما أدى إلى حدوث انقطاع بين ما هو جديد وبين ما هو قديم - وهذا التوجيه لا يصح في بعض العلوم كالعلوم الشرعية- فكان القاسم المشترك بين الجانبين هو الجهل بكثير من العلوم سيما ما يخص العلوم الشرعية بصورة عامة، وعلم أصول الفقه بصورة خاصة، فجاءت هذه الدراسة لتبين لنا وبشكل مبسط وسلسل جانب من جوانب نشأت علم أصول الفقه وطريقة نموه وصولا إلى تشكل مدارسه وطرائقه ومن ثم إنحساره، لنقف على ما كان فنستخلص منه العبر والدروس وليكون لنا حافزاً ومثالاً نقتدي به في بناء ما يكون في مسيرتنا العلمية.