فيصل صالح علي القرني. فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً لدى طلاب المرحلة الثانوية في مقرر التقنية الرقمية. Journal of Educational and Human Sciences, [S. l.], n. 45, p. 312–326, 2025. DOI: 10.33193/JEAHS.45.2025.647. Disponível em: http://jeahs.com/index.php/jeahs/article/view/647. Acesso em: 5 يوليو. 2026.