د. مروة زكي توفيق زكي وآخرون 2024. أثر الواقع المعزز في تحسين مستوى الحاجة إلى المعرفة لدى طالبات المرحلة المتوسطة. Journal of Educational and Human Sciences. 34 (أبريل 2024), 66–88. DOI:https://doi.org/10.33193/JEAHS.34.2024.470.