[1]
وجدان بنت عبدالرحمن بن زاكي المطيري و د. العنود بنت إبراهيم بن سليمان السحيم 2024. مدى استخدام روبوتات الدردشة التفاعلية في العملية التعلمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في بعض الجامعات السعودية. Journal of Educational and Human Sciences. 39 (2024), 232-257. DOI:https://doi.org/10.33193/JEAHS.39.2024.551.