م. د. حسن صعصاع غيدان البديري; م.د. وسام نجم محمد التميمي. فاعلية انموذج تدريسي مقترح على وفق نظرية (Weiner) في تنمية مهارات التفكير الشمولي لدى طلبة كليات التربية الأساسية بمقرر مناهج مدرسية . Journal of Educational and Human Sciences, [S. l.], n. 43, p. 308–339, 2025. DOI: 10.33193/JEAHS.43.2025.612. Disponível em: https://jeahs.com/index.php/jeahs/article/view/612. Acesso em: 26 يوليو. 2026.