د. رنيم محمود عبابنه; أ.د. علي محمد الزعبي. فاعلية نموذج أبلتون (Appleton) المدعم بالسقالات التعليمية في تنمية المعرفة المفاهيمية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي. Journal of Educational and Human Sciences, n. 46, p. 136-156, 24 2025.