[1]
أحمد بن محسن القرني و د. أحمد بن إبراهيم فلاته, "أثر أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية في بيئة تعلم قائمة على البرمجة", JEAHS, عدد 48, ص 216-229, 2025.