Family Support for Volunteer Work and its Relationship to Adolescents’ Attitudes towards Volunteering in Jeddah Province from the Adolescents’ point of view
Keywords:
Family support, volunteer work, adolescent attitudes, tardy model
Abstract
The family has an effective role in supporting volunteer work, and reducing obstacles that affect the participation of adolescents in volunteer work. As the volunteering rates in Saudi Arabia is law generally, it might indicate a decrease in the participation of adolescents in volunteering, especially as a result of some studies. Resulted in the insufficiency of supportive family practices. So, this study aimed to identify the level of family support for volunteer work of all kinds according to the Tardi social support model, which includes (emotional support, information support, effective support, evaluation support), and its relationship to adolescents' attitudes towards volunteering with its three components (cognitive component, affective component, behavioral component). This research followed a descriptive analytical approach, electronic questionnaire to collect data consisting of three axes (general data, family support for volunteer work, and adolescents' attitudes towards volunteering) on a quota sample of (230) adolescents from Jeddah Governorate. The results showed a statistically significant positive correlation between family support for volunteer work and adolescents' attitudes towards volunteering. The study showed statistically significant differences in the average scores of adolescents' appreciation of the level of family support for volunteer work based on gender variable in favor of male adolescents, and the variable of the participation of each parent in volunteering attributed to father's participation in volunteering, and the results shows that the adolescents' attitudes were relatively positive towards volunteer work. The researcher recommends the need for parents to pay attention to supporting their male and female children to participate in formal and informal volunteer work, and to be keen to provide a role model for them. Also suggests researchers to conduct more studies that reveal the dimensions of parental modeling for volunteering, and the reasons and obstacles of family support for volunteer work.
References
1. أبو اسعد، أحمد. (2015). ارشاد مراحل النمو. دار المسيرة للنشر والتوزيع.
2. أبو جادو، صالح. (2011). علم النفس التطوري الطفولة والمراهقة (ط3). دار المسيرة للنشر والتوزيع.
3. أبو جادو، صالح. (2020). سيكولوجية التنشئة الاجتماعية (ط.14). دار المسيرة للنشر والتوزيع.
4. برقاوي، خالد (2008). اتجاهات الشباب السعودي نحو العمل التطوعي: دراسة مطبقة على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة جامعة الملك عبد العزيز-الآداب والعلوم الإنسانية، 16(2)، 65-131.
5. البركات، علي أحمد. (2022). ممارسات التربية الوالدية في غرس قيم العمل التطوعي لدى أطفال أمارة الشارقة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية، 46(4)، 12-57.
6. بسري، أفنان (2019). دور الأسرة في غرس قيم العمل التطوعي لدى أبنائها في ظل رؤية 2030 وعلاقته بإدارة التغيير. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، 45، 251-287.
7. بسري، أفنان وأحمد، إيمان (2017). المساندة الاجتماعية وأثرها على تنمية المهارات الحياتية لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة. فرست بوك للنشر والتوزيع.
8. البشري، سامي (2019). اتجاهات الشباب السعودي نحو العمل التطوعي في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. مجلة الخدمة الاجتماعية، 61(1)، 15-38.
9. البكار، عاصم والنابلسي، هناء والعضايلة، لبنى (2017). معوقات العمل التطوعي لدى الشباب الجامعي في الجامعة الأردنية: دراسة اجتماعية. دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية، 1(44)، 97-115.
10. بكار، عبد الكريم (2011). المراهق" كيف نفهمه، كيف نوجهه" (ط3). دار وجوه للنشر والتوزيع.
11. بولينج، آن (2020). قياس الصحة: عرض لمقاييس جودة الحياة. مجموعة النيل العربية.
12. الجمال، محمد (2020). الذكاء الروحي للمراهقين: مفهومه وطرق تنميته. دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر.
13. الحارثي، بندر ومدخلي، محمد (2020). واقع العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر رواد النشاط. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية، 5، 144-169.
14. الحربي، عبد الغني (2014). دور الأسرة في تنشئة الأبناء على العمل التطوعي: دراسة استطلاعية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة. مجلة الخدمة الاجتماعية، 52، 383-420.
15. حسانين، عواطف محمد. (2012). سيكولوجية التعلم: نظريات، عمليات معرفية، قدرات عقلية. المكتبة الأكاديمية.
16. حسين، نجلاء سيد. (2014). العمل التطوعي وأثره على القدرات الإدارية لدي الشباب. مجلة بحوث التربية النوعية، (33)، 1633-1673.
17. الحسين، وجدان. (2017). الاتجاه نحو العمل التطوعي وعلاقته بالصحة النفسية لدى طالبات الجامعة [رسالة ماجستير، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية]. مكتبة الملك فهد الوطنية.
18. حقي، زينب وأبو سكينة، نادية (2018). العلاقات الأسرية بين النظرية والتطبيق (ط2). خوارزم العلمية للنشر والتوزيع.
19. حمدان، سعيد (2013). دور العوامل الاجتماعية والثقافية في المشاركة التطوعية للشباب السعودي: رؤية اجتماعية ودراسة تحليلية. دراسات تربوية ونفسية، 79، 271-296.
20. خليفة، عبد اللطيف ومحمود، عبد المنعم (1994). سيكولوجية الاتجاهات: المفهوم، القياس، التغيير. دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع.
21. خليل، نزيهة (2016). معوقات العمل التطوعي في المجتمع المدني: دراسة ميدانية للجمعيات الخيرية بمدينة بسكرة] أطروحة دكتوراة غير منشورة[. جامعة محمد خيضر.
22. الربيعي، عبد الرزاق (2021). علم النفس الاجتماعي. دار أمجد للنشر والتوزيع.
23. الرفاعي، طلال (2020). التطوع نظرة إدارية وجولة ميدانية. مداد للنشر والتوزيع.
24. رؤية المملكة العربية السعودية 2030(د.ت). برامج تحقيق الرؤية. مسترجع بتاريخ أغسطس 20، 2021 من موقع https://www.vision2030.gov.sa/ .
25. زقاوة، أحمد (2022). اتجاهات الشباب نحو ممارسة العمل التطوعي في ضوء متغير النوع والمنطقة السكنية. مجلة الحوار الثقافي، 11(2)، 300-319.
26. زهران، حامد (2005). علم نفس النمو الطفولة والمراهقة(ط6). عالم الكتب.
27. السرحان، هدى والجرايدة، نبيلة (2020). العمل التطوعي بين النظرية والتطبيق (ط2). مكتبة الرشد.
28. السلطان، فهد سلطان. (2009). اتجاهات الشباب الجامعي الذكور نحو العمل التطوعي. مجلة رسالة الخليج العربي، 112.
29. الضامن، منذر (2007). أساسيات البحث العلمي. دار المسيرة للنشر والتوزيع.
30. الطريف، غادة (2013). دور الأسرة السعودية في تعزيز القيم الأخلاقية والمعوقات التي تواجهها: دراسة ميدانية مطبقة على عينة من الأسر بالمملكة العربية السعودية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية، 35(16)، 1-63.
31. عبد الرحمن، سعد وزهران، سماح والمذكوري، سميرة. (2016). سيكولوجية البيئة الأسرية والحياة. الفلاح للنشر والتوزيع.
32. عبد الوهاب، أماني والسرسى، أسماء. (2014). مقياس المساندة الاجتماعية للمراهقين والشباب. مكتبة الأنجلو المصرية.
33. العبدلي، سميرة أحمد حسن. (2019). المسئولية الاجتماعية للوالدين وانعكاسها على اتجاهات الأبناء نحو العمل التطوعي. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، (8)، 102-130.
34. عبيدات، ذوقان وعدس، عبد الرحمن وعبد الحق، كايد. (2020). البحث العلمي مفهومه وأدواته وأساليبه (ط.19). دار الفكر.
35. العتوم، عدنان (2022). علم النفس الاجتماعي (ط2). دار المسيرة للنشر والتوزيع.
36. العتيبي، نورة (2015). اتجاهات الآباء والأمهات نحو ممارسة أبنائهم للأعمال التطوعية: دراسة مطبقة على عينة من الأسر السعودية في مدينة الرياض. مجلة الآداب، 27(1)، 249-302.
37. علي، إلهام عبده وجاد الله، أماني مغاوري. (2018). سلوك الشباب الريفي في مجال العمل التطوعي بإحدى قرى محافظة الغربية. مجلة الزقازيق للبحوث النوعية، 45(3)، 1109-1127.
38. علي، عبد السلام (2009). المساندة الاجتماعية وتطبيقاتها العملية. مكتبة النهضة المصرية.
39. عمران، منى وعبد الشافي، مؤمن وحنفي، إلهام (2014). العلاقة بين استخدام المراهقين للإنترنت واتجاهاتهم نحو العمل التطوعي. مجلة دراسات الطفولة، 17، 159-162.
40. العنزي، حمود (2018). العلاقة بين العنف وعدم الرضا عن أنشطة وقت الفراغ لدى المراهقين. مجلة العلوم التربوية، 30(4)، 669-699.
41. العنزي، فلاح (2006). علم النفس الاجتماعي (ط4). مطابع التقنية للأوفست.
42. غانم، محمد حسن والقليوبي، خالد محمد. (2011). مقدمة في علم النفس الاجتماعي. خوارزم العلمية للنشر والتوزيع.
43. الغرايبة، أحمد محمد وبني ارشيد، عبد الله محمد. (2016). العمل التطوعي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة الجامعة. مجلة رسالة التربية وعلم النفس، (54)، 27-55.
44. الفايز، ميسون (2012). معوقات العمل التطوعي لدى الطالبة الجامعية. مجلة شؤون اجتماعية، 29(116)، 143-192.
45. المغربي، سميرة سعد الدين. (2012). التغيرات الاجتماعية المصاحبة لنمط السلطة في الأسرة السعودية: دراسة مقارنة بين المرأة العاملة وغير العاملة في مدينة جدة. مجلة كلية الآداب، 61(2)، 503-554.
46. ملحم، سامي (2017). مناهج البحث في التربية وعلم النفس (ط9). دار المسيرة للنشر والتوزيع.
47. الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية. (د.ت). منصة العمل التطوع. مسترجع بتاريخ أغسطس 15، 2021 من موقع https://nvg.gov.sa/ .
48. الهيئة العامة للإحصاء. (2018). مسح العمل التطوعي. مسترجع بتاريخ أغسطس18، 2021 من موقع https://www.stats.gov.sa/ar/6450-0.
49. الهيئة العامة للإحصاء. (2020). الشباب السعودي بالأرقام: تقرير خاص بمناسبة اليوم العالمي للشباب. مسترجع بتاريخ سبتمبر 18، 2021 من موقع https://www.stats.gov.sa/ar/6615 .
50. وزارة التعليم. (1443). إحصاءات التعليم العام. مسترجع بتاريخ ذو القعدة 2، 1443 من موقع https://departments.moe.gov.sa/Statistics/Educationstatistics/Pages/GEStats.aspx
51. وهبه، سماح (2017). الدعم الأسري لمشاركة الشباب في العمل التطوعي بالمؤسسات الخيرية وعلاقته بإدارتهم لبعض الموارد] أطروحة دكتوراة غير منشورة[. جامعة المنوفية.
52. اليوسف، هيفاء وحجاج، عبد المطلب. (2021). الإسهام النسبي لبعض المتغيرات الديموجرافية والاجتماعية في التنبؤ بالاتجاهات نحو العمل التطوعي لدى عينة من الشباب بدولة الكويت. مجلة العلوم الاجتماعية، 49(2)، 47-75.
53. يونس، إبراهيم. (2017). مقياس فاعلية الذات لدى المراهقين. مؤسسة حورس الدولية.
54. Australian Institute of Health and Welfare. (2019). Volunteers. Retrieved August 25, 2021, from https://www.aihw.gov.au/reports/australias-welfare/volunteers .
55. Beets, M. W., Cardinal, B. J., & Alderman, B. L. (2010). Parental social support and the physical activity-related behaviors of youth: a review. Health Education & Behavior, 37(5), 621-644.
56. Cohen, L., & Holliday, M. (1982). Statistics for social scientists: an introductory text with computer programs in basic. Hagerstown: Harper & Row.
57. Demaray, M. K., Malecki, C. K., & Jenkins, L. N. (2012). Social support: How to assess and include it in research on prevention and youth outcomes.In B. Doll, W. Pfohl, J. Yoo (Eds). Handbook of youth prevention science, (pp.165-178) Routledge.
58. Fezer, M. (2008). Adolescent social support network: Student academic success as it relates to source and type of support received [Doctoral thesis, state University of New York].
59. García-Martín, M. Á., Hombrados-Mendieta, I., & Gómez-Jacinto, L. (2016). A multidimensional approach to social support: the Questionnaire on the Frequency of and Satisfaction with Social Support (QFSSS). Anales De Psicología/Annals of Psychology, 32(2), 501-515.
60. Helms, S., & McKenzie, T. (2014). Gender differences in formal and informal volunteering in Germany. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 25(4), 887-904.
61. Hernantes, N., Pumar-Méndez, M. J., López-Dicastillo, O., Iriarte, A., & Mujika, A. (2020). Volunteerism as adolescent health promotion asset: a scoping review. Health promotion international, 35(3), 610-623.
62. Hombrados‐Mendieta, M. I., Gomez‐Jacinto, L., Dominguez‐Fuentes, J. M., Garcia‐Leiva, P., & Castro‐Travé, M. (2012). Types of social support provided by parents, teachers, and classmates during adolescence. Journal of Community Psychology, 40(6), 645-664.
63. Langford, C. P. H., Bowsher, J., Maloney, J. P., & Lillis, P. P. (1997). Social support: a conceptual analysis. Journal of advanced nursing, 25(1), 95-100.
64. Law, B. M., & Shek, D. T. (2009). Family influence on volunteering intention and behavior among Chinese adolescents in Hong Kong. Adolescence, 44(175), 665–683.
65. Lenzi, M., Vieno, A., Santinello, M., Nation, M., & Voight, A. (2014). The role played by the family in shaping early and middle adolescent civic responsibility. The Journal of Early Adolescence, 34(2), 251-278.
66. Levy, D., Benbenishty, R., & Refaeli, T. (2012) Life satisfaction and positive perceptions of the future among youth at-risk participating in Civic-National Service in Israel. Children and Youth Services Review, 34(10), 2012-2017.
67. Littlepage, L., Obergfell, E., & Zanin, G. (2003). Family volunteering: An exploratory study of the impact on families. Indiana University–Purdue University Indianapolis.
68. Mainar, I. G., Servós, C. M., & Gil, M. I. S. (2015). Analysis of volunteering among Spanish children and young people: Approximation to their determinants and parental influence. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 26, 1360-1390.
69. Malecki, C. K., Demaray, M. K., & Elliott, S. N. (2014). A working manual on the development of the Child and Adolescent Social Support Scale (2000). Northern Illinois University.
70. McGinley, M., Lipperman-Kreda, S., Byrnes, H. F., & Carlo, G. (2010). Parental, social and dispositional pathways to Israeli adolescents' volunteering. Journal of Applied Developmental Psychology, 31(5), 386-394.
71. Mustillo, S., Wilson, J., & Lynch, S. M. (2004). Legacy volunteering: A test of two theories of intergenerational transmission. Journal of Marriage and family, 66(2), 530-541.
72. Nickell, G. (1998, August). The Helping Attitudes Scale [Paper]. 106th Annual Convention of the American Psychological Association, San Francisco.
73. Nurullah, A. S. (2012). Received and provided social support: A review of current evidence and future directions. American Journal of Health Studies, 27(3), 173-188.
74. Ottoni-Wilhelm, M., Estell, D. B., & Perdue, N. H. (2014) Role-modeling and conversations about giving in the socialization of adolescent charitable giving and volunteering. Journal of adolescence, 37(1), 53-66.
75. Paintsil, I. (2019). Religiosity, parental support, and formal volunteering among Teenagers [master thesis, East Tennessee State University]. Eastern Tennessee State University digital repository. https://dc.etsu.edu/etd/3561
76. Ramaekers, M. J., Verbakel, E., & Kraaykamp, G. (2021). Informal volunteering and socialization effects: Examining modelling and encouragement by parents and partner. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 33, 347-361. https://doi.org/10.1007/s11266-021-00315-z
77. Snider, K. (2016). Adolescent Involvement in Volunteerism in Relation to Identity and Educational and Occupational Expectations [master thesis, West Virginia university]. West Virginia university the research repository. http://researchrepository.wvu.edu/etd/6680
78. Tardy, C. H. (1985). Social support measurement. American journal of community psychology, 13(2), 187-202.
79. U.S. bureau of labor statistics.(2016). volunteering in the united states – 2015. Retrieved August 25, 2021, from https://www.bls.gov/news.release/volun.nr0.htm
80. Van Goethem, A. A., Van Hoof, A., van Aken, M. A., de Castro, B. O., & Raaijmakers, Q. A. (2014). Socialising adolescent volunteering: How important are parents and friends? Age dependent effects of parents and friends on adolescents' volunteering behaviours. Journal of Applied Developmental Psychology, 35(2), 94-101.
81. Wilson, J. (2012). Volunteerism research: A review essay. Nonprofit and voluntary sector quarterly, 41(2), 176-212.
2. أبو جادو، صالح. (2011). علم النفس التطوري الطفولة والمراهقة (ط3). دار المسيرة للنشر والتوزيع.
3. أبو جادو، صالح. (2020). سيكولوجية التنشئة الاجتماعية (ط.14). دار المسيرة للنشر والتوزيع.
4. برقاوي، خالد (2008). اتجاهات الشباب السعودي نحو العمل التطوعي: دراسة مطبقة على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. مجلة جامعة الملك عبد العزيز-الآداب والعلوم الإنسانية، 16(2)، 65-131.
5. البركات، علي أحمد. (2022). ممارسات التربية الوالدية في غرس قيم العمل التطوعي لدى أطفال أمارة الشارقة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية، 46(4)، 12-57.
6. بسري، أفنان (2019). دور الأسرة في غرس قيم العمل التطوعي لدى أبنائها في ظل رؤية 2030 وعلاقته بإدارة التغيير. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، 45، 251-287.
7. بسري، أفنان وأحمد، إيمان (2017). المساندة الاجتماعية وأثرها على تنمية المهارات الحياتية لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة. فرست بوك للنشر والتوزيع.
8. البشري، سامي (2019). اتجاهات الشباب السعودي نحو العمل التطوعي في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030. مجلة الخدمة الاجتماعية، 61(1)، 15-38.
9. البكار، عاصم والنابلسي، هناء والعضايلة، لبنى (2017). معوقات العمل التطوعي لدى الشباب الجامعي في الجامعة الأردنية: دراسة اجتماعية. دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية، 1(44)، 97-115.
10. بكار، عبد الكريم (2011). المراهق" كيف نفهمه، كيف نوجهه" (ط3). دار وجوه للنشر والتوزيع.
11. بولينج، آن (2020). قياس الصحة: عرض لمقاييس جودة الحياة. مجموعة النيل العربية.
12. الجمال، محمد (2020). الذكاء الروحي للمراهقين: مفهومه وطرق تنميته. دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر.
13. الحارثي، بندر ومدخلي، محمد (2020). واقع العمل التطوعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر رواد النشاط. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية، 5، 144-169.
14. الحربي، عبد الغني (2014). دور الأسرة في تنشئة الأبناء على العمل التطوعي: دراسة استطلاعية على طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة. مجلة الخدمة الاجتماعية، 52، 383-420.
15. حسانين، عواطف محمد. (2012). سيكولوجية التعلم: نظريات، عمليات معرفية، قدرات عقلية. المكتبة الأكاديمية.
16. حسين، نجلاء سيد. (2014). العمل التطوعي وأثره على القدرات الإدارية لدي الشباب. مجلة بحوث التربية النوعية، (33)، 1633-1673.
17. الحسين، وجدان. (2017). الاتجاه نحو العمل التطوعي وعلاقته بالصحة النفسية لدى طالبات الجامعة [رسالة ماجستير، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية]. مكتبة الملك فهد الوطنية.
18. حقي، زينب وأبو سكينة، نادية (2018). العلاقات الأسرية بين النظرية والتطبيق (ط2). خوارزم العلمية للنشر والتوزيع.
19. حمدان، سعيد (2013). دور العوامل الاجتماعية والثقافية في المشاركة التطوعية للشباب السعودي: رؤية اجتماعية ودراسة تحليلية. دراسات تربوية ونفسية، 79، 271-296.
20. خليفة، عبد اللطيف ومحمود، عبد المنعم (1994). سيكولوجية الاتجاهات: المفهوم، القياس، التغيير. دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع.
21. خليل، نزيهة (2016). معوقات العمل التطوعي في المجتمع المدني: دراسة ميدانية للجمعيات الخيرية بمدينة بسكرة] أطروحة دكتوراة غير منشورة[. جامعة محمد خيضر.
22. الربيعي، عبد الرزاق (2021). علم النفس الاجتماعي. دار أمجد للنشر والتوزيع.
23. الرفاعي، طلال (2020). التطوع نظرة إدارية وجولة ميدانية. مداد للنشر والتوزيع.
24. رؤية المملكة العربية السعودية 2030(د.ت). برامج تحقيق الرؤية. مسترجع بتاريخ أغسطس 20، 2021 من موقع https://www.vision2030.gov.sa/ .
25. زقاوة، أحمد (2022). اتجاهات الشباب نحو ممارسة العمل التطوعي في ضوء متغير النوع والمنطقة السكنية. مجلة الحوار الثقافي، 11(2)، 300-319.
26. زهران، حامد (2005). علم نفس النمو الطفولة والمراهقة(ط6). عالم الكتب.
27. السرحان، هدى والجرايدة، نبيلة (2020). العمل التطوعي بين النظرية والتطبيق (ط2). مكتبة الرشد.
28. السلطان، فهد سلطان. (2009). اتجاهات الشباب الجامعي الذكور نحو العمل التطوعي. مجلة رسالة الخليج العربي، 112.
29. الضامن، منذر (2007). أساسيات البحث العلمي. دار المسيرة للنشر والتوزيع.
30. الطريف، غادة (2013). دور الأسرة السعودية في تعزيز القيم الأخلاقية والمعوقات التي تواجهها: دراسة ميدانية مطبقة على عينة من الأسر بالمملكة العربية السعودية. مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية، 35(16)، 1-63.
31. عبد الرحمن، سعد وزهران، سماح والمذكوري، سميرة. (2016). سيكولوجية البيئة الأسرية والحياة. الفلاح للنشر والتوزيع.
32. عبد الوهاب، أماني والسرسى، أسماء. (2014). مقياس المساندة الاجتماعية للمراهقين والشباب. مكتبة الأنجلو المصرية.
33. العبدلي، سميرة أحمد حسن. (2019). المسئولية الاجتماعية للوالدين وانعكاسها على اتجاهات الأبناء نحو العمل التطوعي. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، (8)، 102-130.
34. عبيدات، ذوقان وعدس، عبد الرحمن وعبد الحق، كايد. (2020). البحث العلمي مفهومه وأدواته وأساليبه (ط.19). دار الفكر.
35. العتوم، عدنان (2022). علم النفس الاجتماعي (ط2). دار المسيرة للنشر والتوزيع.
36. العتيبي، نورة (2015). اتجاهات الآباء والأمهات نحو ممارسة أبنائهم للأعمال التطوعية: دراسة مطبقة على عينة من الأسر السعودية في مدينة الرياض. مجلة الآداب، 27(1)، 249-302.
37. علي، إلهام عبده وجاد الله، أماني مغاوري. (2018). سلوك الشباب الريفي في مجال العمل التطوعي بإحدى قرى محافظة الغربية. مجلة الزقازيق للبحوث النوعية، 45(3)، 1109-1127.
38. علي، عبد السلام (2009). المساندة الاجتماعية وتطبيقاتها العملية. مكتبة النهضة المصرية.
39. عمران، منى وعبد الشافي، مؤمن وحنفي، إلهام (2014). العلاقة بين استخدام المراهقين للإنترنت واتجاهاتهم نحو العمل التطوعي. مجلة دراسات الطفولة، 17، 159-162.
40. العنزي، حمود (2018). العلاقة بين العنف وعدم الرضا عن أنشطة وقت الفراغ لدى المراهقين. مجلة العلوم التربوية، 30(4)، 669-699.
41. العنزي، فلاح (2006). علم النفس الاجتماعي (ط4). مطابع التقنية للأوفست.
42. غانم، محمد حسن والقليوبي، خالد محمد. (2011). مقدمة في علم النفس الاجتماعي. خوارزم العلمية للنشر والتوزيع.
43. الغرايبة، أحمد محمد وبني ارشيد، عبد الله محمد. (2016). العمل التطوعي وعلاقته بتقدير الذات لدى طلبة الجامعة. مجلة رسالة التربية وعلم النفس، (54)، 27-55.
44. الفايز، ميسون (2012). معوقات العمل التطوعي لدى الطالبة الجامعية. مجلة شؤون اجتماعية، 29(116)، 143-192.
45. المغربي، سميرة سعد الدين. (2012). التغيرات الاجتماعية المصاحبة لنمط السلطة في الأسرة السعودية: دراسة مقارنة بين المرأة العاملة وغير العاملة في مدينة جدة. مجلة كلية الآداب، 61(2)، 503-554.
46. ملحم، سامي (2017). مناهج البحث في التربية وعلم النفس (ط9). دار المسيرة للنشر والتوزيع.
47. الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية. (د.ت). منصة العمل التطوع. مسترجع بتاريخ أغسطس 15، 2021 من موقع https://nvg.gov.sa/ .
48. الهيئة العامة للإحصاء. (2018). مسح العمل التطوعي. مسترجع بتاريخ أغسطس18، 2021 من موقع https://www.stats.gov.sa/ar/6450-0.
49. الهيئة العامة للإحصاء. (2020). الشباب السعودي بالأرقام: تقرير خاص بمناسبة اليوم العالمي للشباب. مسترجع بتاريخ سبتمبر 18، 2021 من موقع https://www.stats.gov.sa/ar/6615 .
50. وزارة التعليم. (1443). إحصاءات التعليم العام. مسترجع بتاريخ ذو القعدة 2، 1443 من موقع https://departments.moe.gov.sa/Statistics/Educationstatistics/Pages/GEStats.aspx
51. وهبه، سماح (2017). الدعم الأسري لمشاركة الشباب في العمل التطوعي بالمؤسسات الخيرية وعلاقته بإدارتهم لبعض الموارد] أطروحة دكتوراة غير منشورة[. جامعة المنوفية.
52. اليوسف، هيفاء وحجاج، عبد المطلب. (2021). الإسهام النسبي لبعض المتغيرات الديموجرافية والاجتماعية في التنبؤ بالاتجاهات نحو العمل التطوعي لدى عينة من الشباب بدولة الكويت. مجلة العلوم الاجتماعية، 49(2)، 47-75.
53. يونس، إبراهيم. (2017). مقياس فاعلية الذات لدى المراهقين. مؤسسة حورس الدولية.
54. Australian Institute of Health and Welfare. (2019). Volunteers. Retrieved August 25, 2021, from https://www.aihw.gov.au/reports/australias-welfare/volunteers .
55. Beets, M. W., Cardinal, B. J., & Alderman, B. L. (2010). Parental social support and the physical activity-related behaviors of youth: a review. Health Education & Behavior, 37(5), 621-644.
56. Cohen, L., & Holliday, M. (1982). Statistics for social scientists: an introductory text with computer programs in basic. Hagerstown: Harper & Row.
57. Demaray, M. K., Malecki, C. K., & Jenkins, L. N. (2012). Social support: How to assess and include it in research on prevention and youth outcomes.In B. Doll, W. Pfohl, J. Yoo (Eds). Handbook of youth prevention science, (pp.165-178) Routledge.
58. Fezer, M. (2008). Adolescent social support network: Student academic success as it relates to source and type of support received [Doctoral thesis, state University of New York].
59. García-Martín, M. Á., Hombrados-Mendieta, I., & Gómez-Jacinto, L. (2016). A multidimensional approach to social support: the Questionnaire on the Frequency of and Satisfaction with Social Support (QFSSS). Anales De Psicología/Annals of Psychology, 32(2), 501-515.
60. Helms, S., & McKenzie, T. (2014). Gender differences in formal and informal volunteering in Germany. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 25(4), 887-904.
61. Hernantes, N., Pumar-Méndez, M. J., López-Dicastillo, O., Iriarte, A., & Mujika, A. (2020). Volunteerism as adolescent health promotion asset: a scoping review. Health promotion international, 35(3), 610-623.
62. Hombrados‐Mendieta, M. I., Gomez‐Jacinto, L., Dominguez‐Fuentes, J. M., Garcia‐Leiva, P., & Castro‐Travé, M. (2012). Types of social support provided by parents, teachers, and classmates during adolescence. Journal of Community Psychology, 40(6), 645-664.
63. Langford, C. P. H., Bowsher, J., Maloney, J. P., & Lillis, P. P. (1997). Social support: a conceptual analysis. Journal of advanced nursing, 25(1), 95-100.
64. Law, B. M., & Shek, D. T. (2009). Family influence on volunteering intention and behavior among Chinese adolescents in Hong Kong. Adolescence, 44(175), 665–683.
65. Lenzi, M., Vieno, A., Santinello, M., Nation, M., & Voight, A. (2014). The role played by the family in shaping early and middle adolescent civic responsibility. The Journal of Early Adolescence, 34(2), 251-278.
66. Levy, D., Benbenishty, R., & Refaeli, T. (2012) Life satisfaction and positive perceptions of the future among youth at-risk participating in Civic-National Service in Israel. Children and Youth Services Review, 34(10), 2012-2017.
67. Littlepage, L., Obergfell, E., & Zanin, G. (2003). Family volunteering: An exploratory study of the impact on families. Indiana University–Purdue University Indianapolis.
68. Mainar, I. G., Servós, C. M., & Gil, M. I. S. (2015). Analysis of volunteering among Spanish children and young people: Approximation to their determinants and parental influence. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 26, 1360-1390.
69. Malecki, C. K., Demaray, M. K., & Elliott, S. N. (2014). A working manual on the development of the Child and Adolescent Social Support Scale (2000). Northern Illinois University.
70. McGinley, M., Lipperman-Kreda, S., Byrnes, H. F., & Carlo, G. (2010). Parental, social and dispositional pathways to Israeli adolescents' volunteering. Journal of Applied Developmental Psychology, 31(5), 386-394.
71. Mustillo, S., Wilson, J., & Lynch, S. M. (2004). Legacy volunteering: A test of two theories of intergenerational transmission. Journal of Marriage and family, 66(2), 530-541.
72. Nickell, G. (1998, August). The Helping Attitudes Scale [Paper]. 106th Annual Convention of the American Psychological Association, San Francisco.
73. Nurullah, A. S. (2012). Received and provided social support: A review of current evidence and future directions. American Journal of Health Studies, 27(3), 173-188.
74. Ottoni-Wilhelm, M., Estell, D. B., & Perdue, N. H. (2014) Role-modeling and conversations about giving in the socialization of adolescent charitable giving and volunteering. Journal of adolescence, 37(1), 53-66.
75. Paintsil, I. (2019). Religiosity, parental support, and formal volunteering among Teenagers [master thesis, East Tennessee State University]. Eastern Tennessee State University digital repository. https://dc.etsu.edu/etd/3561
76. Ramaekers, M. J., Verbakel, E., & Kraaykamp, G. (2021). Informal volunteering and socialization effects: Examining modelling and encouragement by parents and partner. VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations, 33, 347-361. https://doi.org/10.1007/s11266-021-00315-z
77. Snider, K. (2016). Adolescent Involvement in Volunteerism in Relation to Identity and Educational and Occupational Expectations [master thesis, West Virginia university]. West Virginia university the research repository. http://researchrepository.wvu.edu/etd/6680
78. Tardy, C. H. (1985). Social support measurement. American journal of community psychology, 13(2), 187-202.
79. U.S. bureau of labor statistics.(2016). volunteering in the united states – 2015. Retrieved August 25, 2021, from https://www.bls.gov/news.release/volun.nr0.htm
80. Van Goethem, A. A., Van Hoof, A., van Aken, M. A., de Castro, B. O., & Raaijmakers, Q. A. (2014). Socialising adolescent volunteering: How important are parents and friends? Age dependent effects of parents and friends on adolescents' volunteering behaviours. Journal of Applied Developmental Psychology, 35(2), 94-101.
81. Wilson, J. (2012). Volunteerism research: A review essay. Nonprofit and voluntary sector quarterly, 41(2), 176-212.
Published
2024-04-11
How to Cite
Noof Abdulrahman Alahmadi, & Prof. Dr. Enas Obaidallah Sarour. (2024). Family Support for Volunteer Work and its Relationship to Adolescents’ Attitudes towards Volunteering in Jeddah Province from the Adolescents’ point of view. Journal of Educational and Human Sciences, (34), 132-161. https://doi.org/10.33193/JEAHS.34.2024.478
Issue
Section
المقالات
