The Reality of Vocational Orientation and its Relationship to the Decision-Making Skills of a Sample of High School Students in Mecca

  • Maryam Nabil Abdel Wase' Master's in Educational Guidance and Counseling - King Abdulaziz University in Jeddah - College of Postgraduate Education
  • Dr. Olfat Abdel Aziz Al-Ashi Associate Professor at King Abdulaziz University in Jeddah - College of Postgraduate Education
Keywords: vocational guidance, decision-making skill, secondary school students, Makkah Al-Mukarramah

Abstract

    The researcher carried out this study with the aim of revealing the relationship between the reality of professional guidance and the skill of decision-making in different stages in a sample of high school students in The City of Mecca. The study was based on the descriptive correlation method, and the data of this study was updated using some of the study tools which are (general data form, scale of professional guidance prepared by the researcher, and the scale of decision-making skills prepared by the researcher). The sample of the basic study included a deliberate sample of (294) secondary students with different levels of study (first secondary- second secondary- third secondary) and schools (government-community) in Mecca. Appropriate statistical analyses have been carried out to draw conclusions and verify the validity of the assumptions. One of the most important results is the existence of a direct correlation between the scale of the reality of vocational orientation and the scale of decision-making skills at different stages in a sample of secondary school students. The results revealed that the level of vocational guidance for secondary school students in Mecca came at an average level of 46.3%, while the results of the current study showed that the level of decision-making skills for secondary school students in Mecca came at an average level of 41.2%. The findings resulted in statistically significant differences in the average grades of the sample members in the scale of the reality of vocational orientation and in the scale of decision-making skills according to the change of the school stage for the study individuals at the third secondary level. According to the change of the type of school for the benefit of the sample members in the community schools, and according to the change in the monthly income of the family for the benefit of the sample members in high-income families, and in the light of the findings, the researcher recommended to continue to develop vocational orientation services at various levels of study and in particular the secondary stage to raise the decision-making skills and In keeping with recent developments, specialists should introduce vocational orientation and decision-making skills into the curriculum at all levels of education in accordance with each stage.

References

1- أبو الحاج، سها أحمد (2012) فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى برنامج القبعات الست في تنمية مهارات اتخاذ القرار ودافع حب الاستطلاع لدى الطالبات المتفوقات في كلية الأميرة ثروت، رسالة دكتوراه، جامعة العلوم الإسلامية العالمية، الأردن
2- أبو عيطة ، سهام ، درويش، 2015) نظريات الإرشادي والنمو المهني، دار الفكر
3- أبو عيطة، هيفاء، ووزكريا ، زهير (2002) أنا ومهنتي، دليل المعلم وزارة التربية والتعليم ، الأردن
4- الأسطل، إبراهيم حامد، والخالدي، فريـال، يونس (2005) مهنة التعليم وأدوار المعلم في مدرسة المستقبل، دار الكتاب الجامعي
5- البادري، سعود مبارك (2018) دور التوجيه المهني في اتخاذ القرار لدى طلبة الصف الثاني عشر بسلطنة عمان، مجلة دراسات نفسية وتربوية .
6- بالحمر، نور (2012) واقع خدمات التوجيه المهني في بعض الجامعات السعودية، رسالة ماجستير، جامعة أم القرى، مكة، المملكة العربية السعودية
7- بدر الدين، ساري (2014) واقع ممارسة خدمات التوجيه المدرسي والمهني من وجهة نظر تلاميذ الصف الأول ثانوي، رسالة ماجستير ، جامعة العربي بن مهيدي، أم البواقي، الجزائر
8- البعلي، إبراهيم عبدالعزيز (2014) فعالية استخدام نموذج نيدهام البنائي في تنمية مهارات اتخاذ القرار والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية، مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، السعودية .
9- البلوشي، راشد بن غريب بن محمد (2007) بناء برنامج تدريبي مهني مستند إلى أنموذج جيلات وقياس أثره في تحسين مستوى اتخاذ القرار المهني لدى طلبة الصف العاشر في سلطنة عمان، رسالة دكتوراه، جامعة عمان العربي، الأردن
10- البلوشي، محمد بن عبدالله (2012) فاعلية التوجيه المهني في اتخاذ القرار واختيار المواد الدراسي برنامج لطلبة الصف العاشر بسلطنة عمان، رسالة دكتوراه، جامعة يونس، تونس
11- حبيبت، مجدي (2003) اتجاهات حديثة في تعليم التفكير (استراتيجية مستقبلية للألفية الجديدة)، دار الفكر العربي
12- الختاتنة، سامي محسن (2010) علم النفس الاجتماعي، دار الحامد للنشر والتوزيع
13- الخطيب، صالح (2006) الإرشاد النفسي في المدرسة أسسه ونظرياته وتطبيقاته، دار الكتاب الجامعي
14- الرئيسية ، أمينة (2012) واقع التوجيه المهني في مدارس محافظة مسقط من وجهة نظر أخصائي التوجيه المهني ومدراء المدارس، رسالة ماجستير، جامعة مؤتة، مؤتة، الأردن
15- الراشدي، أحمد بن محمد (2017) النضج المهني وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار المهني لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان، رسالة ماجستير، جامعة نزوي، نزوي، سلطنة عمان
16- روايقية، عاطف (2018) واقع التوجيه المهني في مراكز التكوين المهني، رسالة ماجستير، جامعة العربي بن مهيدي، أم البواقي، الجزائر
17- روبيبي ، حبيبة (2016) الخدمات الإرشادية المقدمة من قبل مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وعلاقتها بزيادة فعالية الذات لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، رسالة ماجستير، جامعة المسيلة، الجزائر
18- زهران، حامد (2002) التوجيه والإرشاد النفسي، عالم الكتب للنشر والتوزيع
19- الزهراني، سلطان عاشور (2010) التفضيل المهني واتخاذ القرار لدى عينة من طلبة الكليات المهنية بمحافظة جدة، رسالة ماجستير، جامعة أم القرى، مكة، المملكة العربية السعودية
20- الزهراني، عبدالله علي (2019) التفكير المنطقي وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمنطقة الباحة، مجلة التربية جامعة أسيوط .
21- السلامة، عماد، والطروانة، عبدالله (2012) مهارات اتخاذ القرار لدى طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز، مؤونة للبحوث والدراسات .
22- السليماني، محمد حمزة (2004) فاعلية برنامج التوجيه والإرشاد التعليمي والمهني من وجهة نظر طلاب الصف الثالث الثانوي بإدارة التربية والتعليم بمحافظة صبيا، رسالة ماجستير، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية
23- السواط، وصل الله عبدالله (2008) فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين مستوى النضج المهني وتنمية مهارة اتخاذ القرار المهني لدى طلاب الصف الأول ثانوي بمحافظة الطائف، رسالة دكتوراه، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية
24- السيد، محمد (2008) التربية العلمية وتدريس العلوم، دار ومكتبة الإسراء
25- الشريدة، محمد، وبشارة، موفق، وأبو درويش، منى (2010) قدرة طلبة السنة الأولى في جامعة الحسين بن طلاب على اتخاذ القرار وعلاقتها بالجنس والتخصص الدراسي، مجلة كلية التربية .
26- الصاعدي، اعتدال حمد (2012) النضج المهني وعلاقته بمهارات اتخاذ القرار المهني لطلاب وطالبات الثانوي، رسالة ماجستير، جامعة طيبة، المدينة المنورة، المملكة العربية السعودية
27- صبحي، عبداللطيف (2005) نظريات الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي، دار الوراق للنشر
28- صفوري، مصطفى بشير (2014) الكفاءة الذاتية وعلاقتها باتخاذ القرار المهني لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة الجليل الأعلى، رسالة ماجستير، جامعة اليرموك، الأردن
29- الطراونة، عبدالله (2006) أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى الطلبة القياديين في الجامعة الأردنية، رسالة دكتوراه، الجامعة الأردنية، الأردن
30- عبدالحميد، إبراهيم شوقي (2002) مشكلات التوجيه المهني لدى طلبة الإمارات العربية المتحدة، بحث مقدم لنيل جايزة العويس للدراسات والابتكار العلمي في مجال الدراسات الإنسانية والاجتماعية
31- عبدالعزيز، سعيد (2010) التوجيه المدرسي، دار الثقافة
32- عبدالقوي، أشرف بهجات (2010) دليل مقترح للتوجيه والإرشادي المهني للطلاب الملتحقين بالتعليم الثانوي التجاري في مصر، مجلة القراءة والمعرفة .
33- عبدالهادي، جودت، والعزة، سعيد (2012) التوجيه المهني ونظرياته، دار الثقافة للنشر والتوزيع
34- عبدالهادي، جودت، والعزة، سعيد (2014) التوجيه المهني ونظرياته، دار الثقافة للنشر والتوزيع
35- العتيبي، عطا الله مطر (2018) فاعلية استخدام نظرية تريز في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، مجلة كلية التربية ببنها .
36- العنزي، عبدالله (2007) أثر برنامج تعليمي مستند لنموذج سوام (SWOM) في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الصف السادس الابتدائي في مدينة عرعر بالمملكة العربية السعودية، رسالة ماجستير ، جامعة البلقاء التطبيقية، الأردن
37- عمران، محمد حسن (2020) تضمين مهارات جودة الحياة في مقرر علم النفس لتنمية مهارات اتخاذ القرار والذكاء الشخصي لطلاب طلاب الصف الثالث الثانوي، المجلة العلمية بكلية التربية .
38- العميري، كفالة (2009) علاقة مستوى اتخاذ القرار المهني بمستوى النضج المهني ، رسالة ماجستير ، جامعة نزوي، نزوي، سلطنة عمان
39- عيروط، مصطفى (2010) تقدير درجة التوجيه المهني لطلبة الصف العاشر في مديريات تربية عمان من وجهة نظر الطلبة أنفسهم، مجلة بحوث التربية النوعية .
40- عيسى، ماجد محمد، وخليفة، وليد السيد (2018) فعالية برنامج قائم على التعلم الاستراتيجي في خفض حدة الإجهاد الأكاديمي وتحسين مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية بجامعة الطائف، المجلة العلمية .
41- القرعان، أحمد خليل (2009) التوجيه والإرشاد المهني، دار حمورابي
42- قليوبي، خالد محمد، والسيد، فاطمة خليل (2020) مناهج البحث في علم النفس، مركز النشر العلمي مدينة الملك عبدالعزيز
43- مساعدة، عبدالحميد، وسمور، قاسم، والشاوي، رعد (2001) واقع خدمات التوجيه والإرشاد المهني لدى طلب جامعة اليرموك، مجلة جامعة دمشق .
44- المطيري، خالد علي (2017) مهارات اتخاذ القرار وعلاقتها بالفاعلية الذاتية وأساليب التفكير السائدة لدى طلاب جامعة القصيم، رسالة ماجستير، جامعة القصيم ، المملكة العربية السعودية
45- المعشني، أحمد علي (2001) خدمات الإرشاد النفسي والتوجيه الدراسي والمهني في المرحلتين الثانوية والجامعية في محافظة ظفار، رسالة ماجستير، جامعة القديس يوسف، بيروت .
46- منسي، محمود عبدالحليم (2000) علم النفس التربوي للمعلمين، دار المعرفة الجامعية
47- منسي، محمود عبدالحليم، وكاظم، مهدي علي (2006) تقدير احتياجات التوجيه المهني لدى طلب الصفين الحادي عشر والثاني عشر بمحافظة مسقط، ورقة عمل مقدمة في ملتقى التوجيه الأول في مسقط، وزارة التربية والتعليم، عمان
48- المنصور، زينة (2015) الذكاء وعلاقته بمهارة اتخاذ القرار ، رسالة ماجستير، جامعة دمشق، دمشق، سوريا
49- منصوري، نفيسة (2017) أهمية الشراكة بين الأولياء ومستشاري التوجيه المدرسي والمهني لتوجيه الاختيار الدراسي للتلاميذ، مجلة العلوم النفسية والتربوية .
50- نوار، إيمان عبدالحميد (2015) برنامج مقترح في المستحدثات الكيميائية قائم على التعليم الذاتي لتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ دوادي العلوم بالمرحلة الثانوية، مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس .

51- Afanasiev, v. & Vrazhnova, M.& Nechaev, M.& Frolova, S.& Shypovskaia, L. (2018). Directions of Increasing the Effectiveness of Career Guidance System for Students in Russia. Astra Salvensis.
52- Alduaij, H. (2012). A Study of Business Administration College Students' Decision- Making Skills at Kuwait University. International Journal of Business and Social Science
53- Budden, C. &Bush, E. &Wood, F. (2006). Dysfunctional Career Thoughts Minimization: Strategically Improving Student Outlook. Journal of College Teaching and Learning
54- Feduccia, M. (2003). Career counseling for college students: The influence of a computer-assisted career decision-making program on the stability of college major selection at a research-extensive university. Ph.D. Louisiana State University and Agricultural Mechanical College. Louisiana State University.
55- Jonck, P. &Eben. (2019). Investigating career guidance implementation between historically advantaged and disadvantaged schools. Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa,
56- Masdonati, J. &Massoudi, K. &Rossier, J. (2009). Effectiveness of Career Counseling and the Impact of the Working Alliance. Journal of Career Development
57- Medina, B. (2010). Career Course Impact on Adolescents Levels of Career Decision Self Effeicacy Hope and Self Esteem. Doctoral I Dissertation, Northcentral University, Arizona, United States. Osborn, D. &Howard, K. &Leierer, J. (2007). The Effect of a Career Development Course on The Dysfunctional Career Thoughts of Racially and Ethnically Diverse College Freshmen. Career Development Quarterly
58- Nota, L. &Soresi, S. (2004). Improving the Problem-Solving ard Decision-Making Skills of a High Indecision Group of Young Adolescents: A Test of the "Difficult: No Problem!" Training. International Journal for Educational and Vocational Guidance
59- Wei-cheng, man. (2005). Clultural different ces in career decision-making styles and self –efficacy. Journal of vocational behavior,
Published
2021-07-25
How to Cite
Maryam Nabil Abdel Wase’, & Dr. Olfat Abdel Aziz Al-Ashi. (2021). The Reality of Vocational Orientation and its Relationship to the Decision-Making Skills of a Sample of High School Students in Mecca. Journal of Educational and Human Sciences, (6), 46-72. https://doi.org/10.33193/JEAHS.6.2021.176
Section
المقالات