The Psychology of Socialization for People with Special Needs

  • Abdullah bin Abdullah Al-Harbi King Abdulaziz University, Kingdom of Saudi Arabia
Keywords: psychology, socialization, people with special needs

Abstract

The psychology of socialization is considered for all individuals, regardless of who they are, whether they have special needs or not. The process of socialization begins in the family environment, and it is the first station where the individual begins with socialization, and from there it is affected and formed part of moral character and values. The term socialization in our research is not intended only for this. By family upbringing, we mean all stages of socialization, including (the family - places of worship - school - university - visual, audio and print media, etc.), which affects the change of the individual. In this research, we will focus on the psychological effects of people with special needs through the various stages of socialization, and we will present research and studies. Which proves the extent of the psychological impact on people with special needs in light of the stages of socialization and also clarifies some of the results of the psychological effects that all stages of socialization have on people with special needs.

References

1. أحمد, عبير طوسون(2017): واقع الخدمات المساندة وعلاقته بمستوى رضا الطالبات ذوات الإعاقة البصرية عن الحياة الجامعية بكلية التربية- جامعة القصيم. مجلة العلوم التربوية2(1) كلية تربية – جامعة قصيم.
2. البيومي, سعيد رياض؛ الحاج , محمد أحمد؛ عيسي, محمد أحمد (2021):تصور مقترح لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بالمجتمع السعودي من منظور إسلامي. المجلة العلمية 37(3). كلية التربية – جامعة الطائف.
3. العيسوي, طارق عبد الرحمن محمد (2010): التأهيل النفسي لحالات الشلل الدماغي. الجمعية القطرية لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة.
4. المالكي, حنان (2020): التنشئة الاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة, المجلة العلمية للتربية الخاصة2(4). جامعة بسكرة.
5. جيمس ودنيال( 2008): سيكولوجية الأطفال غير العاديين وتعليمهم مقدمة في التربية الخاصة, ترجمة عادل عبدالله , دار الفكر,ط1, 202.
6. خصيفان, شذا(2018): المرجع الشامل في علم نفس الفئات الخاصة , خوارزم العلمية ط3.
7. خليفة , فاطمة حسن سالم (2023) : المشكلات الاجتماعية والاقتصادية والنفسية لذوي الاحتياجات الخاصة بمركز الأمل بالزاوية من وجهة نظر معلميهم. مجلة القرطاس2(23). كلية التربية الزاوية- جامعة الزاوية.
8. عرابة, هبة( 2022): الإرشاد النفسي لأسر ذوي الاحتياجات الخاصة. مجلة سوسيولوجيا 6(1) جامعة محمد لمين دباغين (سطيف) الجزائر.
9. قليوبي, خالد بن محمد (2022): , المرجع الاساسي في علم النفس الاجتماعي. مركز النشر العلمي ط2. جامعة الملك عبدالعزيز.
10. كفافي, علاء الدين؛ علاء الدين جهاد(2005): موسوعة علم النفس التأهيلي الاعاقات.
11. مصطفي, دينا(2018): العلاج بالفن . مكتبة الانجلو المصرية ط1.
12. نور الدين, بن سولة( 2018) : دور وسائل الإعلام في التنشئة الاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة " دراسة في الاستخدامات والإشباعات الإعلامية لذوي الاحتياجات الخاصة الجزائر". مجلة جيل العلوم الانسانية والاجتماعية(3) مستغانم- الجزائر.
13. وفاء, البار(2021): مواقع التواصل الاجتماعي ودورها في التأثير علي التنشئة الاجتماعية لذوي الاحتياجات الخاصة . المجلة العلمية للتكنولوجيا وعلوم الإعاقة 3(2). جامعة محمد خضير بسكرة.
14. Solomon E. Asch (1951). "Effects of Group Pressure upon the Modification and Distortion of Judgments". In H. Guetzkow. Groups, Leadership and Men. Pittsburgh, PA: Carnegie Press. P177-190.
Published
2024-04-11
How to Cite
Abdullah bin Abdullah Al-Harbi. (2024). The Psychology of Socialization for People with Special Needs. Journal of Educational and Human Sciences, (34), 199-209. https://doi.org/10.33193/JEAHS.34.2024.480
Section
المقالات