Sufi Educational Thought during the Reign of the Great Seljuk Sultans
(429-486 AH/1038-1094AD)
Abstract
This study sheds light on the educational thought of the Sufis in terms of their scientific and social activities during the era of the Great Seljuk Sultans in the Seljuk State (429-486 AH / 1037-1093 AD), who worked to encourage Sufism, especially by the minister Nizam al-Mulk al-Tusi. He established nizamiyyah schools, khanqahs (Sufi lodges), and ribats (frontier fortresses), providing housing and salaries for scholars and students. This period marked a golden era for the growth of educational thought among the Sufis, highlighting their role as a moral, spiritual, and social movement that contributed to the establishment of educational values. The Sufis are considered to possess a comprehensive educational system that combines practical and scientific frameworks, which influenced the formation of generations capable of merging knowledge and moral values. Therefore, the Sufis had their own unique educational and intellectual approach, distinct from other trends. The study revealed its sources, characteristics, and features, as well as the foundations and principles that Sufi scholars relied upon in educating the learner. It also covered the conditions and methods of teaching in the nizamiyyah schools, ribats, and khanqahs, and the qualities that the teacher and learner should possess to be fit for spiritual elevation. The social and political environment during this period was conducive to spreading their views and ideas and promoting their scientific principles, which thrived and became prominent due to this official support. It also played a pioneering role in the spiritual development of individuals, in addition to confronting Shiite thought and curbing its spread in the Islamic world, particularly in Baghdad and Nisapur, thereby reducing sectarian and jurisprudential conflicts, as well as the esoteric groups that troubled the state and disturbed its security.
References
1. ابن الاثير:
- الكامل في التاريخ، راجعه وصححه: محمد يوسف الدقاق، دار الكتب العلمية، بيروت، 1407هـ\1987م.
- اللباب في تهذيب الأنساب، دار صادر، بيروت، (د.ت).
2. الأشعري، علي بن إسماعيل، مقالات الإسلاميين واختلاف المصلين، تحقيق: نواف الجراح، دار صادر، بيروت، ط2، 2008م.
3. الأصفهاني، أبو نعيم، حلية الأولياء وطبقات الأصفياء، مطبعة السعادة، محافظة مصر، 1974م.
4. الأصفهاني، عماد الدين محمد، تاريخ دولة ال سلجوق، قدم له: يحيى مراد، ط1، دار الكتب العلمية، بيروت، 1425هـ\2004م.
5. البغدادي، إسماعيل، هدية العارفين أسماء المؤلفين واثار المصنفين، دار احياء التراث العربي، بيروت، 1951م.
6. البيهقي، محمد حسين، تاريخ البيهقي، ترجمة يحيى الخشاب، وصادق نشأت، دار النهضة العربية، بيروت، 1982م.
7. ابن تغري بردي، يوسف جمال الدين، النجوم الزاهرة في ملوك مصر والقاهرة، وزارة الثقافة والإرشاد القومي، دار الكتب، مصر، 1929م.
8. ابن تيمية، احمد بن عبد الحليم
- الخلافة والملك، تحقيق: جماد سلامة، مكتبة المنار، الزرقاء، ط2، 1994م.
- الصوفية والفقراء، قدم لها: محمد جميل غازي، دار المدني للطباعة والنشر، جدة، (د.ت).
9. ابن جبير، رحلة ابن جبير، دار ومكتبة الهلال، بيروت، (د.ت)، (د. ط).
10. ابن الجوزي، عبد الرحمن بن علي، المنتظم في تاريخ الملوك والأمم، تحقيق: محمد عبد القادر عطا، ومصطفى عطا، دار الكتب العلميّة، بيروت، د.ت
11. ابن حجر، أحمد بن علي، لسان الميزان، تحقيق: دار المعارف النظاميّة بالهند، مؤسسة الأعلمي للمطبوعات، بيروت، ط2، 1970م.
12. ابن حزم، علي بن محمد، الفصل في الملل والأهواء والنحل، تحقيق: محمد إبراهيم نصر وعبد الرحمن عميرة، دار الجيل، بيروت، ط2، 1996م.
13. ابن خلدون، المقدمة، دار الكتب العلمية، بيروت، ط39، 2000م.
14. ابن خلكان، وفيات الأعيان وانباء أبناء الزمان، تحقيق: إحسان عباس، دار صادر، بيروت، 1969م.
15. الذهبي، محمد بن احمد:
- تاريخ الإسلام ووفيات المشاهير والاعلام، تحقيق عمر تدمري، دار الكتاب العربي، بيروت، 1989م
- سير اعلام النبلاء، تحقيق: شعيب الأرناؤوط، دار الرسالة العالمية، ط13، 2019م.
16. ابن الراوندي، محمد بن علي، راحة الصدور وآية السرور في تاريخ الدولة السلجوقية، ترجمة: إبراهيم أمين شواربي وآخرون، المجلس الأعلى للثقافة، القاهرة، 1960م.
17. سبط ابن الجوزي، مرآة الزمان في تواريخ الأعيان، تحقيق: محمد بركات وآخرون، دار الرسالة العالمية، دمشق، ط1 2013م.
18. السبكي، عبد الوهاب بن تقي الدين، طبقات الشافعية الكبرى، تحقيق: محمود الطناحي وعبد الفتاح الحلو، دار هجر للطباعة والنشر والتوزيع، ط1، 1992م .
19. السمعاني، عبد الكريم بن محمد، الأنساب، تحقيق، المعلمي اليماني، مجلس دائرة المعارف العثمانية، حيدر آباد الدكن، الهند، ط1، 1962م.
20. السهروردي، عمر بن محمد، عوارف المعارف، مكتبة القاهرة، 1973م.
21. الشطنوفي، بهجة الاسرار ومعدن الأسرار في بعض مناقب القطب الرباني محي الدين ابي محمد عبد القادر الجيلاني، المكتبة الازهرية للتراث، ط1، القاهرة، 2001م.
22. الشعراني، عبد الوهاب، تنبيه المغتربين في أواخر القرن العاشر، على ما خالفوا فيه سلفهم الظاهر، تحقيق: زائل احمد عبد الرحمن، المكتبة التوفيقية، القاهرة، (د.ت)، (د.ط)
23. الشهرستاني، محمد عبد الكريم، الملل والنحل، مؤسسة الحلبي.
24. الطرطوشي، أبو بكر محمد، سراج الملوك، الدار المصرية اللبنانية، القاهرة، ط1، 1994م.
25. الطوسي، أبو النصر السراج، اللمع في التصوف، تحقيق، محمد أديب الجادر، الأردن، دار الفتح للدراسات والنشر، 2016م.
26. الطوسي، نظام الملك، سياسة الملوك او سياسة نامه، ترجمة عن الفارسية، يوسف بكار، دار المناهل، بيروت، ط1، 2007م.
27. الغزالي، أبو حامد:
- إحياء علوم الدين، دار الثقافة للنشر والتوزيع، الجزائر، ط1، 1991م.
- الإملاء على إشكالات الإحياء، بهامش الاحياء، تحقيق: اللجنة العلمية، دار المنهاج للدراسات والتحقيق العلمي، د.ت.
- فضائح الباطنية وفضائل المستظهرية، تحقيق: عبد الرحمن بدوي، دار الكتب الثقافية، الكويت، ط1، 1964م.
28. ابن فرحون، الديباج المذهب في معرفة اعيان علماء المذهب، تحقيق: مأمون بن محي الدين الجنان، دار الكتب العلمية، بيروت، ط1، 1996م.
29. القشيري، عبد الكريم بن هوزان، الرسالة القشيرية، دار التربية، بغداد، (د. ط)، (د.ت)
30. ابن كثير، أبو الفداء:
- طبقات الشافعيين، تحقيق: أنور الباز، دار الوفاء، المنصورة، ط1، 2004م.
- البداية والنهاية، تحقيق: علي شيري، دار إحياء التراث العربي، بيروت – لبنان، ط1، 1988م.
31. مجهول، (مؤلف من القرن الثامن الهجري)، عبد الرازق، الحوادث الجامعة والتجارب النافعة، المنسوب ابن الفوطي، تحقيق: بشار عواد، دار الغرب الإسلامي، بيروت،1997م.
32. المسعودي، علي بن الحسين، مروج الذهب ومعادن الجوهر، شرح وتقديم: الدكتور مفيد قميحة، دار الكتب العلمية، بيروت، ط1، د.ت.
33. المقدسي، محمد بن أحمد، أحسن التقاسيم في معرفة الأقاليم، تعليق: محمد أمين الضناوي، دار الكتب العلمية، بيروت، ط1، 2002م.
24. المقريزي، أحمد بن علي:
-المواعظ والاعتبار بذكر الخطط والاثار، دار الكتب العلمية، بيروت، ط1، 1418هـ.
- السلوك لمعرفة دول الملوك، تحقيق: محمد عبد القادر عطا، ط1، دار الكتب العلمية، لبنان، 1997م.
35. ياقوت الحموي، معجم البلدان، دار صادر، بيروت، ط2، 1995م.
ثانيا: المراجع:
1. إحسان إلهي ظهير، الاسماعلية، تقديم: سيد العفاني، مكتبة بيت السلام، ط1، 2008م.
2. الأعسم، عبد الأمير، الفيلسوف الغزالي، دار الأندلس، بيروت، ط1، 1981م.
3. حسنين، عبد المنعم، سلاجقة إيران والعراق، مكتبة النهضة المصرية، القاهرة، ط1، 1959م.
4. الدوري، عبد العزيز، الجذور التاريخية للشعوبية، دار الطليعة للطباعة والنشر، بيروت، ط3، 1981م.
5. ريان، صبحي، فلسفة التربية الإسلاميّة الغزالي نموذجاً، دار الكتب العلمية، دار الكتب العلمية، بيروت، ط1، 2017م.
6. الزعبي، عبد المجيد بن طه الدهيبي، اتحاد الأكابر في سيرة ومناقب الإمام محيي الدين عبد القادر الجيلاني الحسني الحسيني، دار الكتب العلمية، بيروت، ط2، 2009م.
7. الزركلي، خير الدين، الأعلام، دار العلم للملايين، بيروت، ط7، 1986م.
8. السلمي، محمد بن الحسين، طبقات الصوفية، تحقيق: نور الدين شريبة، مكتبة الخانجي، القاهرة، ط3، 1997م.
9. الشرقاوي، حسن، معجم ألفاظ الصوفية، مؤسسة مختار للنشر، القاهرة، ط1، 1987م
10. صبحي، أحمد، الفلسفة الأخلاقية في الفكر الإسلامي، القاهرة، دار المعارف، 1969م.
11. الصلابي، علي، دولة السلاجقة وبروز مشروع إسلامي لمقاومة التغلغل الباطني والغزو الصليبي، مؤسسة اقرأ، القاهرة، ط1، 2006م.
12.طقوش، محمد سهيل:
- تاريخ السلاجقة في خراسان وإيران والعراق، 429-590هـ\1038-1194م، دار النفائس، بيروت، ط2، 2016م.
- تاريخ الفاطميين في شمالي افريقين ومصر وبلاد الشام، دار النفائس، بيروت، ط2 2007م.
13. عبد العال، حسن، التربية الإسلاميّة في القرن الرابع الهجري، دار الفكر العربي، القاهرة، 1977م.
14.عبد الفتاح، نصر عبد الهادي، التصوف في العصر السلجوقي الأول 429-485هـ\1037-1092م، مجلة التاريخ والمستقبل، كلية الآداب، جامعة المنيا، مج34، ع67، 2020م.
15.عسيري، مريزن سعيد، الحياة العلمية في العراق افي لعصر السلجوقي، كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، جامعة أم القرى، 1985م.
16.ملكاوي، فتحي حسن، سلسلة التراث التربوي الإسلامي المعهد العالمي للفكر الإسلامي، الأردن، 2018م.
17.المنجد في اللغة والاعلام، دار الشروق، بيروت، لبنان، ط39، 2000م.
18.اليافعي، عبد الله بن أسعد، خلاصة المفاخر في مناقب الشيخ عبد القادر، تحقيق: أحمد المزيدي، دار الآثار الإسلامية، سريلانكا، ط1، 2006م.
ثالثاً: المراجع المعرّبة:
1. بروكلمان، تاريخ الشعوب الإسلامية، ترجمة: نبيه امين ومنير البعلبكي، دار العلم للملايين، بيروت، ط5، 1968م.
2.غنى، قاسم، تاريخ التصوف في الإسلام، ترجمة: صادق نشأت، مكتبة النهضة المصرية، القاهرة، 1970م.
رابعاً: أبحاث ورسائل علمية:
1. أبو طور، عبد المعطي، الفكر التربوي بين الفقهاء والصوفية في القرن السابع الهجري، جامعة كلية التربية بجامعة القاهرة، 2005م، (رسالة دكتوراه).
2. الإقبالي، حامد، الفكر التربوي عند الصوفية في ضوء التربية الإسلامية من خلال كتاب اللمع لأبي نصر الطوسي، رسالة دكتوراة، كلية التربية قسم التربية الاسلامية، السعودية، 2018م.
3. بلق، عفاف مصباح، التصوف الإسلامي مفهومه نشأته وتطوره ومصادره، مجلة كليات التربية، كلية الشريعة والقانون، العجيلات، جامعة الزاوية، ع14، 2019م.
4. تازي، عائشة، الجهود العلمية للوزير السلجوقي نظام الملك الطوسي في مقاومة الوجود الشيعي بالمشرق العربي الإسلامي خلال القرن 5هـ/11م، مجلة الاكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية، جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف، ع19، 2018م.
5. التل، عمر سليم، متصوفة بغداد في القرن السادس الهجري دراسة تاريخية، (أصل الكتاب رسالة قدمت في الجامعة الأردنية لنيل درجة الماجستير)، دار المأمون للنشر، عمان، ط1، 2009م.
6. الجالودي، عليان،
- إضاءات على سيرة محمد بن محمد الطوسي الامام الغزالي الشخصية في ضوء المصادر التاريخية (450- 505هـ\1058-1111م)، المجلة الأردنية للتاريخ والآثار، المجلد 2، العدد1، 2008م.
- قواعد الحكم في سلطنة ال سلجوق من خلال كتاب (سياسة نامه)، المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية، مجلد5، العدد1، 2009م.
7. حشيش، رياض علي صالح، الحركة الصوفية في بلاد الشام خلال الحروب الصليبية(492-690هـ\1098-1291م)، رسالة ماجستير، كلية الآداب، قسم التاريخ الجامعة الإسلامية، غزة، 2005م.
8. الدوري، عبد العزيز،
- دراسات في العصور العباسية المتأخرة، مركز دراسات الوحدة العربية، بيروت، ط1، 2007م، ج1، (سلسلة الاعمال الكاملة للدكتور عبد العزيز الدوري رقم 4).
- دور الوقف في التنمية، مجلة المستقبل العربي، ص4-26، مجلد20، العدد221.
9. صديقي، محمد الناصر، المدارس النظامية نموذجاً للتعليم المؤدلج في الحضارة الإسلامية، مجلة كلية التربية، جامعة واسط، العدد20، 2015م.
10. عبد الرحيم، علاء إبراهيم، العلم اللدني بين القبول والرفض، مكة المكرمة، مركز سلف للدراسات والبحوث، (د.ت).
11. عكاب، يوسف جمعة، المدارس الحنبلية في بغداد وأثرها في الفكر الديني ابان العصر السلجوقي 447-590هـ، مجلة الثقافة والحضارة السلجوقية العالمية، مجلد 4، 2011م.
12. عمرون، ريان، سعداوي سارة، دور الحركة الصوفية في الحياة الاجتماعية في المشرق الاسلامي، ق7هـ، 13م، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة 8 ماي 1945 قالمة، رسالة ماجستير،2022م.
13. كلوشي، مصطفى. 2020. البعد السياسي للحركات الصوفية: الجزائر نموذجا. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مجلد 12، العدد2، 2020م.
14. وادي، عبد الرازق أحمد، وقف الربط والخوانق والزوايا في بلاد الشام في العصر الايوبي، مجلة سر من رأى، جامعة سامراء، العدد 39، 2013م.
Copyright (c) 2025 أ. مرام محمد لطفي أبو مخ , د. مُحمَّــد عثمان الخطيب

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
